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	<title>Archives des Le Lab50 - INNEST</title>
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	<description>Le premier accélérateur AccounTech !</description>
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	<item>
		<title>Le campus du Lab50</title>
		<link>https://www.innest.fr/le-campus-du-lab50/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[jana@innest]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 01 Sep 2019 17:17:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Le Lab50]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>D’ici 2025, plus de la moitié des tâches de travail actuelles, tous secteurs confondus, seront effectuées par des machines. Pour autant, le solde entre les créations et les destructions d’emplois sera positif selon le rapport “The Future of jobs” du Forum économique mondiale de 2018 qui prédit l’émergence de 133 millions de nouveaux emplois d’ici 2022.</p>
<p>L’article <a href="https://www.innest.fr/le-campus-du-lab50/">Le campus du Lab50</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.innest.fr">INNEST</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>D’ici 2025, plus de la moitié des tâches de travail actuelles, tous secteurs confondus, seront effectuées par des machines. Pour autant, le solde entre les créations et les destructions d’emplois sera positif selon le rapport “The Future of jobs” du Forum économique mondiale de 2018 qui prédit l’émergence de 133 millions de nouveaux emplois d’ici 2022.</strong></p>
<h3>Et vous, quels nouveaux métiers choisirez-vous de créer demain au sein de votre cabinet ?</h3>
<p>Le Lab50 s’est associé à l’Asforef pour concevoir un parcours de formation composé de deux modules à double objectif :</p>
<p><strong>DATA :</strong> faire monter en compétences les experts-comptables, commissaires aux comptes et collaborateurs haut niveau sur le traitement de la donnée afin de développer de nouvelles missions d’accompagnement des dirigeants d’entreprises.</p>
<p><strong>SOFT SKILLS :</strong> développer leurs compétences relationnelles pour :</p>
<p>Transformer son management vers un mode plus collaboratif ;<br />
Favoriser l’innovation dans les services pour mieux répondre aux besoins des clients ;<br />
Faire émerger la créativité des collaborateurs, également moteurs de recherche.</p>
<p>Le Campus du Lab – pour connaître les programmes, dates, et modalités d’inscriptions :</p>
<p><a class="btn-plain btn-orange" href="http://portail.asforef.com/075/activites/view/id/20164418" target="_blank" rel="nofollow noopener noreferrer">Portail Asforef</a></p>
<h3>Un aperçu du programme du parcours :</h3>
<h4>Data</h4>
<table width="100%">
<thead>
<tr>
<th align="left">Power BI – Niveau 1</th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td align="left">Identifier les opportunités de la Business Intelligence pour les cabinets. Comprendre l’analyse de la donnée et la data visualisation pour une utilisation en gestion interne ou auprès de nos clients. Concevoir des tableaux de bord interactifs avec Power BI à partir d’un catalogue de données préétabli.<br />
<a class="link-underline" href="http://portail.asforef.com/075/activites/view/id/20164399" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Inscriptions</a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table width="100%">
<thead>
<tr>
<th align="left">Power BI – Niveau 2</th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td align="left">Aller plus loin dans l’exploration de toute la potentialité du logiciel. Acquérir les bases de la collecte, de la transformation, de la modélisation et de la diffusion de la donnée via Power BI (Initiation aux langages DAX et M). Concevoir de nouvelles missions et leurs étapes de mise en œuvre.<br />
<a class="link-underline" href="http://portail.asforef.com/075/activites/view/id/20164400" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Inscriptions</a><br />
A l’issue de la formation, quels types de missions pourrez-vous réaliser ? Dans un contexte de volumes de données de masse (ou complexe par la diversité de nature des flux) les outils de BI ont de nombreux avantages dans l’exploitation des données de l’entreprise, afin de :</p>
<ul>
<li>Renforcer le rôle de l’expert-comptable/Conseil en proposant un accompagnement au pilotage digitalisé de l’activité de son client,</li>
<li>Renfoncer les contrôles effectués par l’expert-comptable pour fiabiliser la remontée des informations financières.</li>
</ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table width="100%">
<thead>
<tr>
<th align="left"><strong>Data science et machine learning, pas à pas :</strong></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td align="left">Démystifier l’intelligence artificielle, collaborer avec de nouveaux acteurs (data analyst/data scientist), faire «parler» les données et créer des modèles prédictifs.<br />
<a class="link-underline" href="http://portail.asforef.com/075/activites/view/id/20164398" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Inscriptions</a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<h4>Soft Skills</h4>
<table width="100%">
<thead>
<tr>
<th align="left"><strong>Favoriser l’Innovation au sein du cabinet</strong></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td align="left">Amorcer une démarche d’innovation pour faire évoluer les prestations et offrir une réelle valeur ajoutée pour le client ou le cabinet.<br />
<a class="link-underline" href="http://portail.asforef.com/075/activites/view/id/20164316" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Inscriptions</a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table width="100%">
<thead>
<tr>
<th align="left"><strong>Développer ses talents et devenir pleinement acteur de son futur </strong></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td align="left">Mieux se connaître pour s’appuyer sur ses forces. Favoriser la collaboration et développer ses soft skills, atouts majeurs de votre transformation.<br />
<a class="link-underline" href="http://portail.asforef.com/075/activites/view/id/20164384" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Inscriptions</a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><em>Article paru le 24 juillet 2019 dans <a class="link-underline" href="https://www.lelab50.fr/le-campus-du-lab50/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Le Lab50</a></em></p>
<p>L’article <a href="https://www.innest.fr/le-campus-du-lab50/">Le campus du Lab50</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.innest.fr">INNEST</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>L’audit des algorithmes et des données</title>
		<link>https://www.innest.fr/audit-des-algorithmes-et-donnees/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[jana@innest]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 29 Aug 2019 17:14:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Le Lab50]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.innest.fr/?p=70</guid>

					<description><![CDATA[<p>La question de la certification des données et de la confiance dans les algorithmes se pose de plus en plus, notamment avec la montée en puissance de la blockchain… Qu’est-ce que l’audit de code ? Comment est-il possible de certifier des algorithmes ?</p>
<p>L’article <a href="https://www.innest.fr/audit-des-algorithmes-et-donnees/">L’audit des algorithmes et des données</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.innest.fr">INNEST</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>La question de la certification des données et de la confiance dans les algorithmes se pose de plus en plus, notamment avec la montée en puissance de la blockchain… Qu’est-ce que l’audit de code ? Comment est-il possible de certifier des algorithmes ?</strong></p>
<h3>Qu’est-ce que l’audit de code ?</h3>
<p>L’audit de code ne se pratique presque jamais. Il s’agit de l’analyse, instruction par instruction, du code source d’un ou plusieurs programmes. Mais les programmes comportent rapidement des milliers de lignes, avec des instructions faisant appel à des routines externes, standards ou spécifiques, développées par plusieurs personnes au sein de plusieurs équipes utilisant de multiples technologies.</p>
<p>Pour qu’un code soit lisible et compréhensible, il faut qu’il soit documenté. Mais ce que l’auditeur recherche n’est justement peut-être pas documenté ou mal documenté.</p>
<p>En pratique, les différentes méthodes pour « auditer » un algorithme sont des jeux d’essai, des simulations de traitement par un autre algorithme et des analyses de données par rapport à des attendus, qui peuvent être appliquées simultanément.</p>
<p>En synthèse, un code est très difficile à déchiffrer et la logique des algorithmes très compliquée à reconstituer à partir du code source. En matière d’intelligence artificielle, la problématique se complique particulièrement dans le cas de la machine apprenante.</p>
<p>Les limites de l’analyse de code ont donc conduit les auditeurs à privilégier l’audit de l’efficacité des dispositifs mis en œuvre pour concevoir, développer, tester, modifier et exploiter les algorithmes, leur permettant d’obtenir une assurance raisonnable quant à leur qualité. Mais ce type d’audit a aussi des limites dans le contexte de l’IA, notamment lorsque l’obtention d’une assurance raisonnable ne suffit pas.</p>
<h3>Comment est-il possible de certifier des algorithmes ?</h3>
<p>Certifier les algorithmes sans les données a-t-il du sens ? Prenons le cas de la voiture autonome. Les algorithmes traitent de nombreuses données que des capteurs transmettent, que les GPS fournissent, que l’expérience passée a permis d’accumuler… et ces données sont traitées par les algorithmes, qui les enrichissent également. La fiabilité du résultat de ce système algorithmique dépend en très grande partie de la qualité de ces données (qualité des sources, informations pertinentes non biaisées, souvent prétraitées et nettoyées par des « data scientists »…). Ne conviendrait-il donc pas d’auditer plutôt le système algorithmique que les algorithmes ?</p>
<p>C’est dans ce sens qu’un groupe de travail de l’Académie des sciences et techniques comptables et financières a créé le « commissariat aux algorithmes et aux données ».</p>
<p>D’autres travaux de recherche sont poursuivis notamment par l’ISACA – représentée en France par l’AFAI – par l’AICPA et CPA Canada. Mais les travaux de l’Académie ont pour vocation d’aller beaucoup plus loin dans l’explicitation de l’audit des algorithmes et des données. Un premier livre blanc bien plus abouti est en préparation qui, au-delà des problématiques de référentiel et d’approche d’audit, démontrera l’éventail des audits par des cas pratiques notamment sur la voiture autonome ou encore, sur Parcoursup…</p>
<p><em>Article paru le 10 mai dans <a class="link-underline" href="https://www.lemondeduchiffre.fr/a-la-une/66898-audit-algorithmes-donnees.html" target="_blank" rel="noopener noreferrer">le Monde du Chiffre</a></em></p>
<p>L’article <a href="https://www.innest.fr/audit-des-algorithmes-et-donnees/">L’audit des algorithmes et des données</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.innest.fr">INNEST</a>.</p>
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